Escuela Académico-Profesional de Filosofía (2013), 90 pp.
El presente texto permite ver, mediante
documentos elaborados por los mismos profesores de la especialidad, la
discusión y los diferentes proyectos que hubo dentro de la Escuela de Filosofía
con el objetivo de definir el perfil profesional del estudiante a través de la
introducción de nuevas cátedras. De esta manera, veremos los diferentes planes de estudios, los encargados de dictarlas, la bibliografía que se iba utilizar, las sumillas, etc. Así, cada cátedra estaría cumpliendo una función específica en la formación académico-profesional de los futuros filósofos.
